О школе
Постановление №437 Администрации города Красноярска от 09.06.2020 года о реорганизации муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №76» путем присоединения к нему муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №92».
История школы
Год рождения школы № 76 – 1978. Однако история школы началась намного раньше. Сначала это была железнодорожная школа №13, затем №19, в ней учились дети железнодорожников. Школа была основана еще до Великой Отечественной войны, в 1939году, в небольшом пристанционном поселке.
Это было двухэтажное типовое здание. И, хотя в школе не было ни столовой, ни спортивного и актового залов, ни отопления (его провели лишь в 1960 году), всё равно и учителя, и ученики, и их родители гордились своей новой школой, очень радовались ее открытию.
В 1965 году к школе была сделана трехэтажная пристройка, в которой разместились актовый и спортивный залы, столовая.
В 1961 году школу передали в ведение ГОРОНО и присвоили ей №76.
А 1 сентября 1978 года школа №76 переехала в новое, большое, современное здание с просторными кабинетами, широкими коридорами и лестничными маршами, с большими светлыми окнами, с огромными спортивным и актовым залами, библиотекой по адресу 60 лет Октября, 96.
В 2020 году Постановлением №437 Администрации города Красноярска от 09.06.2020 года произошла реорганизации муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №76» путем присоединения к нему муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №92».
Образование и формы обучения
В образовательной организации образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации по очной форме обучения.
Программа развития
Программа развития МАОУ СШ № 76 на 2025-2029 гг. разработана и реализуется в соответствии с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации, приоритетами развития образования Красноярского края и муниципальной системы образования города Красноярска, являясь управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития организации на среднесрочную перспективу.
Программа актуализирована по итогам самодиагностики, проведённой на ресурсе ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» в ноябре 2025 года.
Цель программы развития: Формирование общего образовательного пространства, обеспечивающего достижение образовательных результатов в соответствии с ФГОС с учетом склонностей и потребностей обучающихся.
Комплексные задачи Программы развития:
1. Cовершенствовать учебно-воспитательный процесс посредством внедрения образовательных технологий, обеспечивающих включенность каждого обучающегося для повышения качества образования.
2. Обеспечить профессиональное развитие педагогических кадров в части освоения образовательных технологий, повышающих качество образования.
3. Преобразовать предметно пространственную образовательную среду для достижения требований не ниже среднего уровня по каждому направлению «Школы Министерства просвещения России».
4. Расширить образовательное пространство за счёт различных форм сотрудничества с организациями социально-культурной сферы для успешной социализации и профессиональной ориентации.
Фотографии
